Repte d’estiu: Les matrícules

En el repte d’aquesta setmana sortirem al carrer per fixar-nos en les matrícules dels vehicles. Buscarem patrons, farem càlculs, trobarem simetries… però, sobretot, ens divertirem molt! 😁

Què necessitarem?

La fitxa 📄
(escollim la de l’últim curs que ha completat l’infant)

Una carpeta llisa 📁
(o un suport que ens permeti escriure amb llibertat al carrer)

Llapis i goma d’esborrar ✏️

En aquest repte volem fomentar el treball competencial fent connexions extramatemàtiques. Per fer-ho trobarem la lògica que hi ha darrere de la matriculació dels vehicles i, posteriorment, buscarem matrícules que compleixin les condicions que us proposem. D’aquesta manera treballarem en profunditat el bloc de contingut de numeració i càlcul.

Som-hi! 💪

Les matrícules:

La matrícula d’un vehicle és com el seu DNI i permet identificar-lo i portar un registre de tots els vehicles matriculats. L’any 2000 va canviar el sistema de numeració per fixar-lo als estàndards europeus.

Aquesta codificació compte de 4 xifres que van del 0000 fins al 9999, i 3 lletres que no inclouen les vocals, ni la Q, ni la Ç, ni la Ñ, així que comença a la BBB i acaba a la ZZZ.

El sistema s’ordena de manera creixent per cada vehicle que es matricula; així doncs, el primer cotxe té la matrícula 0000 BBB, en arribar al 9999 BBB es passa al 0000 BBC, i així fins a arribar a la matrícula 9999 ZZZ.

Ara que ja hem vist com funciona el sistema de la matriculació, estem llestos per començar amb el repte d’estiu: ja podem sortir al carrer per buscar les matrícules que us demanem!

Posem-nos-hi!

Haurem de buscar matrícules pel carrer que compleixin les següents condicions:

Que tingui tots els nombres parells o imparells:

• Parells, per exemple: 8426 DFT
• Imparells, per exemple: 7731 LDC

Que sumin entre 0 i 10:

• Per exemple: 3222 FTT: 3+2+2+2= 9

Que sumin més de 25:

• Per exemple: 7969 HDF: 7+9+3+9=29

Que tinguin dígits creixents i decreixents

• Per exemple: 2389 CDT
• Per exemple: 9431 DTP

Que es pugui establir una igualtat (sumes i restes):

• Per exemple: 4812 FGH: 4+8=12
• Per exemple: 1120 HDF: 1+1=2+0
• Per exemple: 0972 FFD: 0+9-7=2

Que es pugui establir una igualtat (multiplicació i divisió):

• Per exemple: 3927 GYG: 3×9=27
• Per exemple: 4212 HJJ: 4/2=1×2

Trobar dígits o nombres primers:

• Per exemple: 1137 CSK: 11 / 3 / 7
• Per exemple: 6119 lJJ: 61 / 19

Que sigui capicua:

• Per exemple: 1221 CPF

Que vagi després de la matrícula 1789 CLG:

• Per exemple: 6985 SDG

Que vagi abans de la matrícula 0000 GBB:

• Per exemple: 9999 FZZ (aquesta és l’anterior més immediata)

Ara fixeu-vos en la matrícula del cotxe que tinguem a casa, compleix alguna de les condicions anteriors? O potser en compleix alguna altra?

Cada un dels reptes d’estiu va acompanyat d’una plantilla o fitxa. Aquells #bmatheroes que hagin completat els 4 reptes i ens enviïn evidències, guanyaran un premi!

Les evidències poden ser fotografies de la plantilla, escanejos, fotos de l’infant fent el repte… I ens les podeu enviar al mail: hello@bmath.app

O també podeu etiquetar-nos a l’Instagram de Bmath: @bmathapp